吐半個字也會裂開

對於同一件事，每人都有不同的處理手法。今天，我正在為此事而諗爆頭。

由於下年要高考，暑假起自我雪藏，比賽訓練也因而缺席。今日見到的練習，可以說是非常「唔八月」。以往八月的開始，就是我們衝刺的起點，每年都說的話是：「九月頭比賽喇你仲發夢？」對著這班隊員，我甚至說不出這句話。

是我們的錯。讓他們在未明白到比賽的意義之前便開始練習，一句話也不說的推他們去做一些超越自己能力範圍的事，讓隊長們未清楚提攜後輩的重要性之前，逼著他們上戰場，大家都一直的向前衝衝衝，卻忘了比賽最根本的目的：學習照顧自己、堅強、與團隊合作，和學懂思考、判斷。

眼見他們做了二十下只有「落」沒有「上」的掌上壓時，我在自己身上看到舊時領袖的影子。曾經，十二歲的我不也因為遲到而被罰一百四十下掌上壓，而對這種教法極為反感，甚至與領袖有口角嗎？怎麼在自己成了領袖後，竟容許這種劇目歷史重演？那年我一邊受罰，淚水一直跑出來，掉到眼鏡上，一邊告誡自己不准再遲到！不准再遲到！不！准！再！遲！到！這種方法對於某種人來說是非常有效的，例如我們這堆，鬧極唔走。但，也不應忘了那些被鬧走了的人，他們正在提醒著我們，不要再重蹈覆轍了！我們，在短短幾年後，都忘了以前的經歷嗎？又或是，權力蒙蔽了我們的雙眼嗎？

因材施教。有些人要用哄的，有些要嗲下的，有些要強硬命令的，有些要付出大量關懷的。希望仔女好，應該慢慢了解他們的性格，慢慢教，一切都慢慢來，今年教不懂的，下年再教，下年教不懂的，再下年再教。童軍領袖是個人生中不必要的導師，機緣巧合之下，我們會教你們課堂以外的事，帶給你們一些奇怪的經驗，對前途也許有用，也許是廢的，但希望你們離開後會想起我們，而我們，想你長大，想你好。

處罰是讓人反省的好機會，但也不應過量，畢竟我們要的不是眼淚和抱怨，而是看見一班小朋友變大個仔。乖。多一個童軍，少一個壞人。我們都要努力。

正在苦惱如何改善時，媽媽搭了句嘴︰「個個人有唔同教法姐，話唔定會愈來愈好呢！你溫好啲書下年先諗教仔啦，如果唔係仔都冇得你教！」

你又啱喎，起碼你有經驗。